신문지 퍼포먼스 - 신문지 공으로 게임하기

 신문지, 택배상자(바구니)

 이런 점이 좋아요

  신문이 무엇인지 알 수 있어요.
  신문지의 모양, 소리, 재질, 촉감 등을 탐색할 수 있어요.
  신문지를 찢기와 구기기를 통해서 손의 근육을 발달시킬 수 있어요.

 놀이활동

1.신문을 아이와 함께 탐색하며 어디에 사용되는 물건인지 이야기 나눈다.

이게 무엇일까•
신문에 어떤 것들이 보이니•
- 신문이 어디에 사용되는 물건인지 아이에게 이야기해주세요.
맞아, 사진도 있고 글도 있지•
신문은 어른들이 알아야 할 세상의 이야기들을
사진이나 그림 그리고 글로 어른들이 보기 편하게 만들어
놓은 거란다.
그럼 신이 나게 신문으로 놀이해보자.
- 아이와 함께 색깔이나 그림, 사람 찾기 놀이를 해요.

* 아이가 놀이를 이해하고 잘하면 바꾸어서 놀이를 해보세요.
빨간색은 어디 있니• / 요기
말은 어디 있니• / 요기
안경을 쓴 사람은 어디 있니• / 요기

2.신문지를 다양한 감각으로 탐색한다.

(아이의 느낌이나 생각을 말할 수 있도록 기다려주고 아이가 표현한 것을 다시 한 번 말로 이야기해주세요.)

신문지는 무엇으로 만들어졌을까•
신문지냄새를 맡아 볼까• 어떤 냄새가 나는 것 같니•

펼쳐진 신문지를 만져 볼까• 느낌이 어떤 것 같니•
이번에는 신문지를 구긴 다음에 만져볼까•
느낌이 어떤 것 같니•

어떻게 하면 신문으로 소리를 낼 수 있을까•
(아이가 이야기하는 데로 소리를 만들어 보세요.)
바닥에 두고 두드려보기, 비벼 보기, 흔들기

어떻게 하면 신문지로 더 큰 소리를 만들 수 있을까•
종이 들고 두드리기, 신문지 손으로 구멍 뚫기, 발로 뚫기

3.찢어진 신문지를 가지고 무엇을 하면 좋은지 아이와 이야기 나눈다.

신문지들이 찢어졌네. 우리 찢어진 신문지로 무엇을 하고 놀면 좋을까•
더 작게 찢어요.
작게 찢어서 무엇을 할까•
던지고 뿌리고 놀아요.

찢어진 신문지를 밟아보니 어떤 소리가 나니•
느낌이 어떤 것 같니•
이불처럼 덮으니 느낌이 어떤 것 같니•

4.신문지 산을 만든 후 누가 더 많이 가져가나 놀이를 한 후 신문지 공을 만드는 놀이를 한다.

우리 신문지를 높은 산처럼 많이 모아서
누가 더 많이 가져가나 해볼까요•
누가 더 많이 가져간 것 같니•

우리 이번에는 신문을 뭉쳐보자.
신문을 뭉치면 무엇이 될까•

5.뭉친 신문지 공을 발로도 차보고 종이상자에 집어넣는 놀이를 하며 정리한다.

공을 발로 차보니 어떠니•
줄을 긋고 선에서 손으로 던져서 집어넣기나
손이 아닌 다른 신체를 이용해서 집어넣기 등 다양한 방법으로
넣는 놀이를 하며 정리해요.

 엄마의 tip 

 *신문놀이가 하고 싶다면 다 사용한 신문지인지 알아보고 활동해야 하는 것을 알려 주세요.

  * 아이가 놀이에 주체가 되어 자기표현을 마음껏 할 수 있도록 부모는 적당한 상호작용으로 아이의 자발성과 즐거움을 촉진하는 놀이의 상대가 되어주어야 함을 잊지 마세요.

 *아이에게 신문지를 세밀하게 찢도록 강요하면 놀이의 즐거움을 잃을 수 있어요.

 *신문지를 던지거나 뿌리기 놀이를 할 때 다른 사람을 향해 일부러 던지거나 하면 안 된다는 것을 인지시켜주세요.

 *놀고 난 신문지를 종이상자에 ‘슛’ 골인하여 뒷정리하는 습관을 놀이처럼 즐겁게 참여할 수 있어요.

감수 :김영주 교수(울산대학교 아동가정복지학)